青岛市黄岛区沂河路社区的活动室内，夏日的阳光透过窗户洒在课桌上，一群孩子正仰着小脸，目光紧紧跟随着讲台上那位穿橙色志愿服的姐姐。屏幕上 "趣味数学课" 几个字旁，画满了星星、三角和加减符号 —— 这是山东科技大学数学与系统科学学院蜜枣志愿服务队给社区孩子们准备的暑期礼物。

不同于传统的暑期托管，这支由数学专业大学生组成的志愿服务队，从一开始就没想过把课堂变成 "第二间教室"。"孩子们放假了，不该再被作业和课本围着。" 团队负责人介绍，经过前期对社区儿童年龄结构和兴趣特点的调研，他们最终确定了 "以数为媒，以诗传情" 的课程方向，让理性的数学思维与感性的文字表达在同一间教室里相遇。

趣味数学课上，志愿者没有从公式讲起，而是抛出一个个生活中的小问题，带着孩子们在讨论中一步步发现数学规律。"原来买菜、量身高里都有数学！" 一个小男孩恍然大悟的表情，引得周围同学纷纷点头。而到了 "诗绘家乡" 环节，课堂的画风又柔和下来 —— 志愿者引导孩子们回忆上学路上的那棵树、傍晚小区里的晚霞、奶奶做的那碗面，把这些日常碎片拼成属于自己的小诗。

"是闪烁的星星，还是甜甜的糖果雨？" 当志愿者把这个问题抛给孩子们时，教室里瞬间热闹起来。有人趴在桌上奋笔疾书，有人托着腮帮子望向窗外，还有两个小姑娘凑在一起小声商量。不一会儿，两个穿着裙子的小女孩举着写满字的彩纸走上讲台，用还有些害羞的声音念出自己的作品，台下的小伙伴们听得认真，念完便报以热烈的掌声。站在一旁的志愿者笑着看着她们，眼里满是欣慰。

对志愿者们来说，这趟社区之行同样是一次成长。"备课的时候总担心内容太浅或太深，真正站到讲台上才发现，孩子们的想象力比我们预设的要丰富得多。" 一位志愿者坦言，原本以为是自己来 "教" 孩子，最后却从孩子们的回答里收获了不少灵感。这种双向的滋养，正是公益课堂最珍贵的地方。

沂河路社区工作人员表示，这类由高校大学生带来的特色课程，为社区新时代文明实践站注入了新鲜活力，既解决了家长暑期看护的后顾之忧，也让孩子们在玩中学、在学中乐，实现了校地资源的有效衔接。

夏日的课堂还在继续，蜜枣志愿服务队的脚步也不会停下。接下来，他们还将把科普助学、安全宣讲、美育拓展等更多课程带进社区，让更多孩子在这个夏天，遇见知识，也遇见更好的自己。

作者：张艳雨、张家祺、刘瀚阳